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記者 楊金明/花蓮報導

花蓮縣政府為深化學子認識鄉土人文、體認在地文化之美，特舉行「109學年度教育扶輪盃花蓮縣國民中小學網路小論文暨本土使命式行動研究競賽」，今(14)日於稻香國小舉行複審，縣長徐榛蔚在縣府教育處代理處長饒忠陪同下，到場關心賽事情形。徐榛蔚縣長期許學生透過論文綜合、發表、分享、合作，養成主動觀察、探索及問題解決之習慣，學習並展現文化與生活智慧，進而成為肩負國家未來的棟樑。

縣長徐榛蔚表示，從第一屆小論文比賽迄今，可以看見花蓮學子的進步與改變，學生參與小論文比賽從訂定議題、蒐集資料、互相交流、討論整合，思考問題並探討解決方法。縣府期許明(110)年將賽事擴大至全國辦理，並規劃賽事以學校或跨校方式組隊，讓各校的師長及學生有更多交流機會，激盪出更多創意及發想。

此項競賽由教育部指導，國際扶輪3490地區花蓮第一分區(花蓮東南社、花蓮社、吉安社、新荷社、菁英社)及花蓮縣政府共同主辦，由辦理此項競賽多年，經驗豐富之稻香國小承辦。透過競賽鼓勵國中小學生運用資訊科技，整合研究主題相關資料，參賽作品展現學生的原創性及團隊合作能力、共同討論與分析，學生們必須在期限內解決問題且完成專題研究計畫，複審時以清晰的口語表達，向專家評審闡述其研究理念與動機，歸納出其研究結論。

縣長徐榛蔚指示，今(14)日能完成作品參賽的學生們是很不容易的，同學們能勇於挑戰自我、積極努力，無論是否獲獎都是值得嘉許。(109)年度小論文競賽專題報告共有五項主題，「社會人文」、「自然科學」、「本土關懷」、「各類議題」、「原民專題」，共有99個參賽隊伍，國中84隊，國小15隊進入初審，入選複審有國中50隊，國小14隊。從五大主題研究，可以發現花蓮孩子的無限創意，以及積極主動尋找答案探究能力，這些解決問題的關鍵能力培養，就是符應108課綱的動手操作、主動學習的核心素養力。

縣府教育處表示，感謝國際扶輪3490地區花蓮第一分區捐助豐富獲獎獎品，複審入選各組作品將評選出金獎1名、銀獎2名、銅獎3名及優選4名，後續並辦理成果發表會；藉此同時鼓勵國中小學生能關懷在地文化、親近家鄉土地，主動觀察與探索問題，以行動研究方式尋找答案，期能獲得跨領域知識整合成效，培育花蓮縣未來之優秀科技人才。花蓮縣國民中小學網路小論文相關訊息，民眾及家長可至網站https://student.hlc.edu.tw查詢。